Educación Financiera en Jóvenes Universitarios, estudiantes de Ciencias Económico-Administrativas.
Palabras clave:
Hábitos finacierosCitas
Alcaraz Miranda M., Santiago Hernández, V.G., y Córdova Yánez A., (s.f). Educación financiera, un espejismo en tiempos modernos. Recuperado de: https://ru.iiec.unam.mx/5153/1/2-009-Alcaraz-Santiago-Cordova.pdf
Banco del Bienestar, Sociedad Nacional de Crédito, Institución de Banca de Desarrollo (s.f). ¿Qué es la Educación Financiera?. BANSEFI. 14 de abril de 2016. Recuperado de: https://www.gob.mx/bancodelbienestar/documentos/que-es-la-educacion-financiera
BANSEFI, (2007). Educación Financiera. Su Dinero y Su Futuro. Manual de Capacitación. Recuperado de: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/389083/19._ManualDeCapacitaci_n_Educaci_n_financiera_Su_dinero_y_su_futuro_.pdf
BANXICO (s.f./b). Guía Mis créditos. BANXICO EDUCA. Recuperado de: https://educa.banxico.org.mx/recursos/pdf/%7B32B1AE7B-9524-8942-980D-878CAEACAC9B%7D.pdf
BANXICO (s.f/a). Guía Mi Presupuesto. BANXICO EDUCA. Recuperado de: https://educa.banxico.org.mx/recursos/pdf/%7B32B1AE7B-9524-8942-980D-878CAEACAC9B%7D.pdf
BBVA. (octubre, 2025). Educación financiera: qué es y por qué es clave para la toma de decisiones. Recuperado de: https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-es-la-educacion-financiera/
Camba Perez C.F., Alejandra Cortés P., Gonzalez Hernández M. y Madrigal Casian J.V. (enero, 2024). Cultura financiera para el emprendimiento y la innovación. Recuperado de: https://comunicacion-cientifica.com/doi/cc259/259-03.pdf
Centro de Alfabetización Digital[CAD], (02 de febrero de 2023). Finanzas Personales. Dirección de Tecnologías de la Información. Ayuntamiento de Mérida. Recuperado de: https://merida.gob.mx/cad/content/documents/ebooks/ebook-FinanzasPersonales.pdf
Condusef (s.f) Revista Condusef. Cuentas de ahorro. Recuperado de: https://revista.condusef.gob.mx/wp-content/uploads/2021/02/cuentas.pdf
Desfrancois Fernand, P. G. (2024). La educación financiera como herramienta para el desarrollo de hábitos financieros sostenibles en América Latina: La educación financiera para el desarrollo financiero sostenible. Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria, 10(3), 45–63. https://doi.org/10.61154/mrcm.v10i3.3475
García-García, J. A., Reding-Bernal, A., y López-Alvarenga, J. C. (2013). Cálculo del tamaño de la muestra en investigación en educación médica. Investigación en Educación Médica, 2(8), 217-224. Recuperado de: https://www.elsevier.es/es-revista-investigacion-educacion-medica-343-articulo-calculo-del-tamano-muestra-investigacion-S2007505713727157
Mungaray A., Gonzalez N., y Osorio G.,(abril-junio, 2021). Educación Financiera y su efecto en México. Problemas del Desarrollo. Revista Latinoamericana de Economía, vol. 52, núm. 205. Recuperado de: https://www.scielo.org.mx/pdf/prode/v52n205/0301-7036-prode-52-205-55.pdf
Navas Leiva M.A., Navas Olmedo W.H., Moscoso Córdova J.L., Zapata Arboleda H.C. y Paltán Guacho K.A. La educación financiera y su incidencia en la formación universitaria. Estudio de Caso. (julio-septiembre 2025). Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica ISSN en línea 3005-2599, Vol. 5, Núm. 3. DOI: https://doi.org/10.61384/r.c.a.v5i1
Orozco Bendímez F.J., Ramos Garza K. Rojas Vargas N.P., y Zavaleta Vázquez O.H.(agosto, 2024) La Generación Z y su cultura financiera. Tecnológico de Monterrey. Escuela de Negocios. Recuperado de: https://investigacionnegocios.tec.mx/sites/g/files/vgjovo1731/files/04%20WP%20Gen%20Z%20Cutura%20Financiera-13ago24-opt.pdf
Paz Reyes J.J., (2025). 2do. Informe de Actividades 2024-2025. División Académica de Ciencias Económico Administrativas. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Recuperado de: https://archivos.ujat.mx/2025/Div-DACEA/informe/segundo-informe-dacea.pdf
Puente, F., Hurtado, D., Morillo, J., Díaz, M., y Paz, G., (2017). Cálculo muestral estratificado con afijación proporcional al tamaño para el análisis de consumo, desplazamientos e identidad local en el distrito metropolitano de Quito. FIGEMPA: Investigación y Desarrollo, 3(1), 85-97. https://doi.org/10.29166/revfig.v1i1.60
Ramírez Marrero, M.C., (noviembre-febrero 2021). El desafío de una alfabetización financiera. Revista de Ciencias Empresariales. Recuperado de: https://www.innovasciencesbusiness.org/index.php/ISB/article/view/30/39
Rendón-Macías, M. E., y Villasís-Keever, M. A. (2017). El protocolo de investigación V: el cálculo del tamaño de muestra. Revista alergia México, 64(2), 220-227. https://doi.org/10.29262/ram.v64i2.267
Świecka, B. (2019). 1. Un marco teórico para la alfabetización financiera y la educación financiera. En Alfabetización Financiera y Educación Financiera: Teoría y Encuesta (págs. 1-12). Berlín, Boston: De Gruyter Oldenbourg. https://doi.org/10.1515/9783110636956-001
Tandazo, L. G. y Ochoa Herrera J. M. Cultura financiera y su incidencia en la economía familiar de los habitantes del cantón Macará, Ecuador. ECA Sinergia [en linea]. 2023, 14(3), 28-39. ISSN. Recuperado de: https://www.redalyc.org/journal/5885/588575738003/588575738003.pdf
Treviño Enríquez G.A. y Cortez Alejandro K.A. (diciembre, 2021). Factores que inciden en la cultura financiera de los estudiantes de maestría de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL. Recuperado de: http://eprints.uanl.mx/25013/1/19.pdf
Universitat de València. (s.f.). Utilización de p=q=0.5 para máxima varianza en cálculo de muestra. Recuperado de: https://www.uv.es/ceaces/tex1t/5%20interval/pq05.htm
Zorrilla Ojeda, C. E., (2025). Factores determinantes que influyen en la alfabetización financiera. Una aproximación teórica. ACADEMO, 12(1), 1-10. Recuperado de: https://www.redalyc.org/comocitar.oa?id=688281625001
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

